教孩子「勇敢面對」

學校籃球架在週六下午整個倒下，砰撞的聲響嚇壞了打球的孩子們。在場有將近10位國小生說：「當天下午幾個國高中生不斷的扣籃、灌籃、盪籃，架子就倒了，我們趕快跑到宿舍去叫老師來看。」從校園監視器看到，籃球架倒下的當時，有一個學生迅速的滾開，沒有被壓到，所幸無人受傷。

經過詢問與聯繫，倒下時正好在扣籃的高二學生A是這麼說的：「我覺得實在太荒謬了，怎麼整個架子會倒下來，還好我滾開了，沒有被壓到。我身高不夠，沒辦法扣籃的，只有灌籃2次，它就倒了。我們也沒有馬上跑掉，我們是慢慢走的。我當天就有跟我媽講了，我媽說要我自己處理，小心一點。那天我們都是把球傳給學生C，因為他比較高，輕輕投就進了，他灌籃的時候，還會掛在籃框上，搖幾下才下來。我是有責任的，但我沒辦法賠償，可以看學校要我做什麼好了。」

和學生A是好朋友，同樣是高二的學生B是這麼說的：「我只有灌籃3、4次，都是學生C灌比較多。那個架子太淺了，才會這麼容易就倒下。我是有責任，應該負責，但是我們沒有錢可以賠。」

國三學生C的家長接到學校詢問電話是這麼說的：「我兒子說不是他，學校沒有權利處罰孩子，現在學生愛打籃球，灌籃是最帥的動作，電視轉播都可以看到那些明星球員這麼做，誰會不想學，他們打球那有不扣籃的。學校也沒有在籃球場貼告示說不可以灌籃，而且籃球架快壞了，沒有維修，如果孩子被壓傷了，是學校的責任。」

學生C身高178，小學的籃框他站直就摸得到了。他是這麼說的：「我只有扣籃3、4次，不是我弄倒的，而且我沒有掛在籃框上盪過。那以前就有很多人在扣籃，很多人都要負責。」

學生A的媽媽在學校尚未查到相關電話聯絡前，就親自來到學校，向校長表示她願意代孩子賠償學校的損失，兒子當天回家就主動說是他把學校的籃球框弄倒了。不過，A媽媽希望學校不要讓兒子知道，媽媽先來幫他處理這件事，因為最近孩子很會跟她頂撞，她不想讓兒子知道媽媽在幫他，讓他自己來跟學校解釋，主動提供家裡的電話和學生手機號碼。

兩方家長的態度差別，造就了學生面對事件的態度不同。勇敢承認錯誤，不找藉口，才是真正的帥氣。推諉責任只是懦弱的表現。

教導孩子「勇敢面對」真的很重要。找藉口、推責任，即使部分是事實，但明眼人從此就會知道這個人不值得信任，不會負責任，是朋友都要選擇遠離，是上司也不會給拔擢的機會。

家長們真的要慎思！